נועה שלי הביאה שוב ציור שהיא העתיקה מציור אחר. אומנם היא מעתיקה מאוד יפה, אבל החלטתי להגיד לה את האמת: "נועצ'קה, ציירים אמיתיים מעתיקים דברים מהטבע או מדמיינים ומציירים את הדברים שדמיינו." ….מכאן נולד הרעיון להעביר לה סידרת שיעורים על סגנונות ציור. החלטתי להתחיל עם ציור בסגנון "טבע דומם". "טבע דומם" הוא סגנון ציור בו האומן משתמש באובייקטים שונים – טבעיים או מעשי אדם – … להמשיך לקרוא פעילות: הכרות עם סגנון באומנות – טבע דומם

באמצעות פעילות זו, הילדים מכירים את יבשת אנטארקטיקה ואת החיות המתגוררות בה: כלבי ים, לוויתנים, ופינגווינים. זוהי פעילות המשך לפעילויות הבאות: פעילות הכרות עם יבשות העולם פעילות המשך – יבשת אפריקה פעילות המשך – יבשת אסיה פעילות המשך – הכרות עם יבשת אירופה פעילות המשך – הכרות עם יבשת אמריקה צפונית מכיוון שלא מצאתי זמן ללמד את ילדיי את נושא האנטארקטיקה ביום אחד, החלטתי פשוט … להמשיך לקרוא פעילות המשך: יבשת אנטארקטיקה

בשיטה המונטסורית נהוג לקחת "יחידה", נושא מכל תחום שהוא, לדוגמא צפרדע (זואולוגיה), פרפר (זואולוגיה), מצרים עתיקה (תרבות), וללמד אותו לעומק דרך תחומים אחרים – תרגילי חישה, גאוגרפיה, מתמטיקה, פעולות יום יום, בוטניקה, וכדומה. כל שיעור כזה דורש תכנון רב – הכנת החומרים והתאמת השיעור לגיל הילדים ושלב ההתפתחות בו הם נמצאים. מכיוון שהעברתי את השיעור לבנות שלי, בגילאים שונים 3 ו-7, שתיהן היו צריכות להיות … להמשיך לקרוא פעילות: לימוד יחידה – פרפר