יש בפעילות הזאת הרבה מרכיבים: בילוי משפחתי, חוג משחק, תכנון, כתיבה יצירתית ואפשרות להתגנדר בלי חשבון.

1. הילד כותב את ראשי הפרקים של הספר וחושב באיזו צורה הוא היה מאייר אותו. כל איור הוא צילום שאנחנו נביים ונצלם.
2. הילד וההורה מכינים ביחד שק תחפושות שמתאים לצילומים לספר.
3. נוסעים למקום שמתאים לצילומים (אנחנו בחרנו ביפו העתיקה).
4. מתחפשים ומצטלמים לפי התוכנית. לדוגמא: איור 1 – הילדה מחפשת את ההורים שלה, איור 2 – הילדה עצובה, איור 3…. .
5. כותבים את הספר ומשבצים בו את הצילומים.