אחד העזרים בחינוך המונטסורי, שאני אוהבת במיוחד, הוא "כרטיסיות שלושת החלקים". אפשר לעשות הרבה דברים עם הכרטיסיות האלו (שאני אפרט בהמשך), אך התפקיד העיקרי שלהן הוא להעשיר את אוצר המילים של הילד ולעזור לו לסווג את העולם בו הוא חי (דוגמא של סיווג לקבוצה: שפירית זה חרק, כלנית זה פרח). באמצעות הכרטיסיות האלו הבת שלי הכירה פרחים, חרקים, כוכבים וחלקי גוף. אפשר, דרכן, להרחיב אופקים … להמשיך לקרוא שיטת מונטסורי – שימוש בכרטיסיות שלושת החלקים
ערב אחד, ישבנו ליד השולחן עם חברים. בלי להגיד מילה, תמר שליֿ, אז בת 3.5 בערך, הרגישה, כנראה, צמאה, קמה מהשולחן, לקחה את הדרגש שבמטבח, קירבה אותו למתקן מי עדן, שלפה, מבין הכוסות שעומדים לידו, את הכוס עם הציור שלה ומזגה לעצמה את המים. האורח שלנו עקב אחריה במבט מלא התפאלות, ובסוף הכריז: ״יפהה! תראו אותה, איזו עצמאית!״ בתהליך זה, הכביכול "פשוט", של ״מזיגת מים … להמשיך לקרוא שיטת מונטסרי – לפתח את הריכוז של הילד (0-6)
כמי שמתעניינת מאוד בשיטה המונטסורית, עיניין אותי לדעת איך מלמדים את הילד לקרוא לפי השיטה. חקרתי קצת את הנושא, וכפי הצפוי, גיליתי עולם שלם של תרגילים ואביזרים אותו אני רוצה לחלוק אתכם. אז קודם כל, לפני שמתחילים ללמד את הילד קריאה, צריך לזהות שהוא נמצא בתקופת הרגישות לקריאה. אצל הבת שלי, בת ה-4 היה קל לזהות את תקופת הרגישות הזו. היא פשוט התחילה לשאול "מה … להמשיך לקרוא לימוד אותיות (קריאה וכתיבה) לפי השיטה המונטסורית
אחד הדברים היותר חשובים שלמדתי, כשנחשפתי לשיטת החינוך של מריה מונטסורי, הוא להתבונן בילדה הקטנה שלי ולזהות את תקופות הרגישות אצלה. זיהוי תקופות אלו איפשר לי להתייחס בסבלנות להתנהגות שלה ולהתאים לה צעצועים בהתאם לצורך ההתפתחותי שלה. כשהילדה שלי רצה בלי הפסקה (ואני אחריה) – לא חשבתי שהיא "היפראקטיבית", אלה שהיא בתקופת רגישות לתנועה. בסבלנות, רצתי אחריה ואיפשרתי לה לטפס על גדרות ועצים, לחקור את … להמשיך לקרוא שיטת מונטסורי – תקופות רגישות אצל הילד
"דע מאין באת ולאן אתה הולך". אני מאמינה מאוד במשפט הזה. אם אנחנו יודעים את העבר, אנחנו יכולים לבנות את העתיד. לפי דר מריה מונטסורי, מייסדת שיטת המונטסורי, כל ילד צריך לקבל חמישה שיעורים (Great Lessons ) הקשורים לעבר שלנו בכדור הארץ: 1. סיפור יצירת כדור הארץ – איך חלקיקי אבק וקרח שהסתחררו בחלל יצרו את מערכת השמש, התקררות כדור הארץ, שביטים ואסטרואידים הנופלים שהביאו … להמשיך לקרוא חמשת "Great Lessons" שאנו צריכים ללמד את ילדינו
מיון הוא תהליך לוגי של סיווג לקבוצות. כדי לבצע את פעולת המיון, הילד צריך לעבד את המידע שבתמונה – להבחין, להשוות, למצוא דמיון או הבדל. חשוב לפתח את המיומנות הזאת אצל הילד. כדאי לעבוד על פעולת המיון עם הדמויות שהילד אוהב. לדוגמא, הבת שלי מאוד אוהבת חיות ולכן בחרתי לעבוד איתה עם הכרטיסיות של החיות. אם הילד אוהב מכוניות, אז כדאי לעבוד עם כלי תחבורה. … להמשיך לקרוא פעילות: פיתוח מיומנויות מיון אצל הילדים
הרגשתם אי פעם שהחיים כאילו זרקו לכם את חלקי הפאזל ואתם לאט לאט הרכבתם אותם לבד וקיבלתם תמונה מלאה בנושא כלשהו? זה מה שקרה לי לא מזמן …. זה התחיל מכך שלקחתי את תמר, בת ה-3, לקלינאית תקשורת ועקבתי אחרי האופן בו היא עובדת עם הילדה העקשנית שלי. הילדה שלי סירבה לשחק במשחקי הקופסא או לאסוף אחריה את הצעצועים, אך הקלינאית המשיכה בשלה … השיטות … להמשיך לקרוא שיטת מונטסורי על קצה המזלג – גיל 0-6
ayalona.com 